Autor: admin

Studenti hodnotí svůj výkon v rámci jednotlivých studijních plánů podle stanovených kritérií. Snažíme se tak u nich rozvinout schopnost sebereflexe a nezávislost na hodnocení z vnějšku.

Naše hodnocení vychází z množství odevzdané práce a z kvalitativního (sebe)hodnocení pomocí naší vlastní škály. Testy využíváme v 1. a 2. ročníku jako screening – nástroj pro sběr dat pro učitele a studenta. Screening není součástí hodnocení. Základem u nás je pravidelné sebehodnocení podle předem daných kritérií. Studenti tak vždy vědí, co očekáváme a sami si mohou zvolit kvalitu naplnění daného zadání. Hodnocení převádíme na známku dle požadavků školského zákona na konci školního roku, při přestupu na jinou školu a kdykoliv je to třeba.

Volitelné předměty tvoří od třetího ročníku 60 % rozvrhu. Pomáhají studentům připravit se na období po maturitě – ať už plánují vysokoškolské studium, vlastní podnikání nebo chtějí posílit dovednosti pro osobní a profesní život.

• Příprava na vysokou školu – prohloubení gymnaziálních předmětů formou experimentálního či vědeckého přístupu na úrovni univerzity.
• Příprava na podnikání – praktická cvičení, projekty a kontakt s odborníky z praxe.
• Osobní a profesní rozvoj – semináře z psychologie, seberozvojové kurzy, IT kurzy.

Katalog volitelných předmětů pro 3. ročník najdete zde.

Školní rozvrh je většinou od 9 do 15 hodin, v pátek do 13:20. 

V prvním ročníku mají studenti 32 až 33 hodin povinného gymnaziálního základu (dle MŠMT). Od třetího ročníku je v rozvrhu 22 hodin týdně (60%!) volitelných předmětů, který studenti mohou využít pro individuální studijní i kariérní cíle. Mohou zaměřit na oblasti, které je zajímají, připravit se na další studium na vysoké škole nebo třeba udělat první krůčky v podnikání.

Kromě standardního rozvrhu jsou nedílnou součástí studia:

Projektové týdny – zaměřují se na akademické vzdělávání v souvislostech. Mají jedno propojující téma a jasně definovaný výstup:

• Umělecký týden (divadlo, výstavy, slam poetry workshop, skečování v ulicích Prahy…)
• Týden vědcem
• 3 denní výjezd do Berlína (dějiny 20.století)
• Jazykový výjezd do Španělska

Mimoškolní akce pro prváky – posílení školní komunity

• Adaptační týden
• Sportovní kurz
• Vánoční den – bruslení na Pražačce a kino Aero
• Beach Volleyball Party

Praxe  – od prvního ročníku vedeme studenty k tomu, aby ve škole i mimo ni rozvíjeli svoje zájmy propojené s praxí. Podporujeme je v účasti na konferencích, stážích, workshopech a projektech zaměřených na budoucí trh práce a podnikání. V našem týmu jsou lidé s koučovacím výcvikem, kteří se dovedou ptát, zajímat se o studenty a nabízet podporu tam, kde je to třeba.

Ve škole se naši studenti budou vzdělávat různými způsoby:

• Inspirace od profesionálů – zveme odborníky z praxe přímo do výuky, aby přiblížili studentům svět mimo školu. 
• Výuka podle rozvrhu – zajistíme, že studenti absolvují veškeré povinné výstupy RVP pro gymnázia.
• Výuka mimo školu se změněným rozvrhem – sem patří projektové týdny a výcviky, vlastní stáže a dobrovolnictví.

Místo učebnic naši učitelé vytváří pro studenty Studijní plány. Učebnice nabízí určitou strukturu, zároveň svádí k neužitečnému způsobu výuky v podobě předávání znalostí bez dostatečného zřetele na to, co má být na konci. Studijní plány nám naopak umožňují zachovat užitečnou strukturu a přesunout pozornost na cíl.

Studijní plány vytvářené na období 1-3 měsíců obsahují studijní cíle, výstupy, důkazy o učení a kritéria podle kterých se studenti sami hodnotí.

Každý studijní plán se stává součástí Digitálního portfolia, stejně jako hodnocené stáže, studentské projekty, mezinárodní AP zkoušky a samozřejmě maturitní práce.

Maturita je důležitá a škola si hlídá, že tato zkouška pro každého studenta dopadne dobře.

Naše gymnázium je pro každého, kdo chce na sobě pracovat. 

Zaměřujeme se na individuální seberozvoj studenta – podporujeme ho v tom, co mu jde, a nepranýřujeme za to, v čem nevyniká.

Nejde nám o výkon pro výkon, ale o maximální užitek pro studenty.

V patnácti letech jsou už studenti dostatečně intelektuálně zralí a pokud je okolí nebrzdí, dokážou většinou dosáhnout čehokoli, co si usmyslí. Jsme proto vhodnou volbou pro ty, kdo svou budoucnost vidí v podnikání, na volné noze, v pomáhajících profesích nebo v nezávislém životě založeném na porozumění světu i sobě.

Studentům se u nás daří, pokud průběžně pracují (odevzdá cca 90 % zadané práce), dodržují termíny, otevřeně komunikují své potřeby a včas si říkají o pomoc.

Jsme mladé čtyřleté gymnázium, které funguje od roku 2022. Stavíme na moderní výuce a respektujícím přístupu – prostředí, které inspiruje a pomáhá každému studentovi naplnit jeho osobní cíle.